《植憲的憲法解題書(5版)》



本書特色

精進考生下述能力：

1 爭點無遺漏地快速蒐尋；

2 作答標題結構性地清晰展列；

3 法律文字無贅複地優美呈現。

輔助爭點完整快速蒐尋的審題架構建立。

審題思考+模擬解答+延伸思考之解題結構。

依循最新法令、實務見解的模解編寫。

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  植憲
  
  台大法研所畢
  
  律師考試及格
  
  

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  第 1 部分 憲法訴訟題型
  
  第一章 我國違憲審查制度設計 1-5
  
  第二章 憲法訴訟的提起 1-14
  
  第一節 選擇正確憲法訴訟類型 1-14
  
  第二節 是否聲請暫時處分的思考 1-43
  
  第三節 聲請「補充解釋」之可能 1-47
  
  第四節 獲得違憲宣告後之再審或非常上訴救濟 1-52
  
  第三章 憲法訴訟之裁判（大法官解釋之作成） 1-60
  
  第一節 聲請外解釋禁止之要求 1-60
  
  第二節 若有聲請暫時處分，大法官應先決定是否准予暫時處分 1-65
  
  第三節 解釋作成之法律效果的選擇 1-65
  
  第四節 大法官解釋之拘束效力 1-76
  
  第五節 司法違憲審查的政治界限 1-81
  
  第 2 部分 基本權利題型
  
  第一章 解題架構建立 2-7
  
  第一節 一般性解題架構建立 2-7
  
  第二節 違憲審查標準操作之說明 2-10
  
  第三節 依各個基本權利建立「解題模本」架構 2-17
  
  第二章 國家公權力行為侵害基本權利題型 2-19
  
  第一節 平等權§7 2-19
  
  第二節 人身自由權 §8 2-59
  
  第三節 居住遷徙自由權§10 2-79
  
  第四節 言論自由權§11 2-83
  
  第五節 新聞自由權§11 2-114
  
  第六節 學術自由權（講學自由權）§11 2-126
  
  第七節 宗教自由權§13 2-150
  
  第八節 集會自由權§14 2-160
  
  第九節 結社自由權§14 2-175
  
  第十節 生存權、工作權§15 2-181
  
  第十一節 財產權§15 2-199
  
  第十二節 參政權§17 2-213
  
  第十三節 應考試權、服公職權§18 2-218
  
  第十四節 受國民教育基本權§21 2-224
  
  第十五節 基本權概括條款§22 2-229
  
  第十六節 訴訟權§16 2-272
  
  第三章 第三人行為侵害基本權利題型 2-283
  
  第一節 基本權對第三人效力理論 2-283
  
  第二節 案例操作 2-285
  
  第四章 國家私經濟行政行為侵害基本權利題型 2-307
  
  第一節 問題意識之理解 2-307
  
  第二節 案例分析 2-309
  
  第 3 部分 權力分立題型
  
  第一章 權力如何分立（權限如何劃分）的起始學習 3-5
  
  第一節 思考緣起 3-5
  
  第二節 權力分立理論（權限劃分理論） 3-7
  
  第三節 案例分析 3-13
  
  第二章 中央政府體制運作（中央水平權力分立制衡） 3-30
  
  第一節 權力尊重（機關忠誠）法理 3-30
  
  第二節 中央政府體制設計 3-32
  
  第三節 中央政府體制下之行政權與立法權的互動關係 3-48
  
  第四節 中央政府體制下之司法權與其他權力的互動關係 3-97
  
  第五節 中央政府體制下之監察權與其他權力的互動關係 3-111
  
  第三章 地方自治運作（垂直權力分立制衡） 3-115
  
  第一節 中央與地方權限劃分理論 3-115
  
  第二節 地方立法權對於地方住民權利之限制 3-128
  
  第三節 中央與地方自治團體間爭議解決機制 3-130
  
  第 4 部分 其它題型
  
  第一節 憲法解釋方法 4-5
  
  第二節 外國人之基本權利保障 4-13
  
  第三節 大陸地區人民之基本權利保障 4-16
  
  第四節 防衛性民主 4-20
  
  第五節 憲法基本原則（自由民主憲政秩序） 4-25
  
  第六節 基本權功能 4-34
  
  第七節 基本國策之效力 4-39
  
  附錄──精選試題索引 I